RÉALISER UN JOURNAL RADIOPHONIQUE [COLLÈGE & LYCÉE]
Public concerné
élèves de collèges et lycées.
Effectif
15 à 30 élèves maximum en fonction du projet, accompagnés d’au moins un professeur.
Durée
une demie journée minimum. Les ateliers et les heures sont modulables et à définir avec les établissements et professeurs.
Moyens techniques
une salle de classe équipée d’un vidéoprojecteur avec connectique VGA ou HDMI, et d’un écran.
En donnant aux élèves l’occasion de s’exprimer au micro, de pratiquer interviews et micro-trottoirs, d’approfondir des sujets qui les passionnent, les ateliers les initient aux différentes facettes du métier de journaliste ainsi que le fonctionnement des milieux médiatiques, leur permettant ainsi de découvrir en toute confiance la prise de parole, l’accès à l’information et sa fabrication.
Déroulé
- temps d’accueil et de présentation
- courte histoire du média radio
- acquisition des techniques radio de base
- présentation et initiation des différents formats radiophoniques et ses techniques: interview, chronique, rédaction d’article ou de portrait, micro-trottoir…
- écriture d’un fil conducteur d’émission ou de représentation
- initiation au montage : cette séance est optionnelle suivant les moyens matériels (PC) pour la mener à bien dans l’école.
Objectifs pédagogiques
- développer l’écoute de l’autre
- gérer son temps de parole
- développer son esprit critique
- rechercher et traiter l’information
- comprendre le fonctionnement d’une radio
- concevoir un journal ou un reportage .