Le numérique a profondément modifié le paysage médiatique et l’accès à l’information. La multiplication des canaux et leur profusion créent une « fatigue informationnelle ». La défiance envers les journalistes ne cesse de croître et se traduit parfois de manière virulente. Aussi une éducation aux médias est-elle devenue essentielle pour la démocratie. Pourquoi sensibiliser les jeunes générations à une approche critique des médias devient un enjeu majeur ? Au-delà de l’école, quel rôle peuvent jouer les artistes, les bibliothèques et les journalistes dans cette nouvelle forme d’éducation ?
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